Istituto
d'istruzione Superiore

Umberto
Masotto


 

IPSIA ITI

L'istituto d'istruzione superiore UMBERTO MASOTTO è nato come Istituto tecnico commerciale nel 1962 (lo scorso anno abbiamo festeggiato il cinquantesimo anniversario), primo istituto superiore di Noventa Vicentina. Nel 1990 ha incorporato il liceo scientifico, prima sezione staccata del l Liceo Lioy di Vicenza. 

Già nel corso del 2012 l'Istituto ha acquisito la certificazione di Qualità ISO 9001 alla ricerca di trasparenza, efficacia ed efficienza in ogni atto ammnistrativo e nell’uso di modulistiche validate e procedure standardizzate dal sistema Qualità. 

Dallo scorso primo settembre,  a seguito della delibera della regione Veneto del 28.12.2012 sul dimensionamento scolastico, è entrato a far parte dell’IIS Masotto l’Istituto di Istruzione Superiore L. DA VINCI creando nuove sinergie e  arricchendo l’Offerta formativa. 

L’Istituto Umberto Masotto, forte dell’ esperienza  di  cinquant’anni di  autonomia scolastica e di vivacità progettuale,  promuove  azioni  formative  volte a coinvolgere i diversi indirizzi dell’istruzione presenti: ISTITUTO TECNICO ECONOMICO, LICEO SCIENTIFICO, LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE,  LICEO LINGUISTICO E LICEO DELLE SCIENZE UMANE, ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE,ISTITUTO PROFESSIONALE INDIRIZZO MANUTENZIONI ED ASSISTENZA TECNICA E ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI COMMERCIALI. 

La nostra realtà scolastica, divenuta il terzo polo scolastico della Provincia di Vicenza, interagisce  con Enti territoriali,  Istituzioni, Università,  realtà economiche e figure professionali di riferimento per  rapporti di collaborazione tra mondo della scuola e mondo del lavoro come stage lavorativi e orientativi, corsi formativi, visite aziendali, incontri con le Università. 

Il Territorio  denominato “Area Berica”,  ad economia prevalentemente agricola, nel corso degli ultimi decenni ha visto anche il potenziamento dell’artigianato e della piccola e media industria.

La Scuola, in questo contesto, assume un ruolo fondamentale come risposta alle nuove esigenze e come strumento in grado di dare forza e potenzialità alle dinamiche già presenti; essa può inoltre colmare alcune carenze presenti, diventando così strumento di promozione culturale di ciascuno, di integrazione della diversità, di superamento dello svantaggio e di preparazione al mondo del lavoro e all’università.

Proprio per questo il nostro Istituto tende costantemente ad arricchire l’offerta formativa per una reale riqualificazione della scuola secondaria superiore.

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